NUEVA MUDANZA

Por razones de diseño y flexibilidad, este blog, en su versión acústica podrá ser localizado en Blogger bajo la dirección con el mísmo título MICRÓFONO ABIERTO. Aquí, no obstante, continuaremos publicando textos relacionados con los temas de su concreto interés.

Blog y Podcast

Lo que escucharán en el audio que aquí incluyo es el primer podcast en forma que efectúo, con la finalidad de dar más sentido y proyección a esta sección de nuestra revista Indicios Magazín-e.

Para inserciones en estas entregas auditivas (ya que aquí no puedo incluir publicidad de AdSense), pueden comunicarse con VETA Creativa mediante las direcciones de correo vetacreativa.contacto@gmail.com o veta.creativa@gmail.com.

El blog mencionado en el audio puede ser visto en la dirección incluida en la barra lateral o desde aquí, haciendo click en Elogio de la Lectura. En dicho blog se hallarán también las ligas para las demás secciones y columnas de la revista, así como para las colaboraciones en Cadena de Lectores de Editorial Alfaguara.

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DE CACATÚAS Y REYES

Recientemente un escándalo político-mediático ha saltado a la red en forma de motivo de entretensión.
Nadie está en contra de que los pensamientos se expresen libre y abiertamente. Chávez fue atendido, escuchado con respeto durante su intervención en la reciente Cumbre Iberoamericana. Pero está visto que tiene más boca de buchaca que coraje de leopardo.
Señor presidente de Venezuela. Su pueblo merece respeto de quien lo gobierna. Podré estar de acuerdo en muchos señalamientos antiimperialistas que haga usted a través de los medios, en la palestra. Pero nunca estaré de acuerdo con la grosería, la patanería, la diatriba, caballerito.

Aquí no es asunto de si se mete o no con el poder monárquico, o si alega los derechos fundamentales que usted mismo pisotea en su tierra. Aquí se trata de decencia y prudencia de lengua. Ganaría más para sus fines sin ir a contracorriente, sin envalentonarse.
Por cierto, disculpe si alguna expresión aquí vertida le ofende. Juro que no he empleado palabras de más ni de menos. Sólo he buscado describir, como usted suele hacer, lo que pienso y siento tras observar sus polémicos caprichos y mala crianza.
Recuerde que quienes tenemos frente a nosotros la bendición de usar un micrófono, una lente, una página, tenemos el grave compromiso de saber qué, cómo y cuándo decir.
Usted no me cae mal, pero tampoco me cae bien. Sus gags me resultan simpáticos, si bien no así su política; aun cuando comprendo en parte su trasfondo.
Finalmente, poniéndose en ridículo con sus actitudes, da pie aún más a lo mismo que ataca: la indiferencia imperial.
Quiero creer que en usted no hay simplemente un dictadorzuelo, como algunos lo califican. Quiero creer que usted es auténtico en su lucha. Pero más de un indicio muestran lo contrario. Usted no es lo que parece, en cambio parece lo que es.

 

CUANDO LA METONIMIA NOS ALCANZA

Anuncio, víctima de la programación

Por Josué Torruco Palar

Bienvenidos a este espacio, amigos lectores. He querido comenzar este espacio con una especie de divertimento que en ocasiones los analistas ejercemos cuando de atender a los contenidos de los medios se trata.

Para esto he de advertir que, a pesar de lo escrito aquí, las verdaderas intenciones de creadores y programadores suelen ser un misterio, por lo que no nos hacemos responsables si estas son diametralmente distintas de las que finalmente sus actos y obras provocan en el espectador. Nosotros analizamos la obra, por lo que la obra tiene qué decir; no analizamos la pretensión del creador ni los usos o gratificaciones del espectador.

De la teoría a la práctica

Entre las teorías existentes para explicar el fenómeno comunicativo hay dos que nos servirán de sustento para nuestro primer análisis y entrega, para esta interesante y novel revista electrónica Indicios Magazín-e de VETA Creativa. Nos referimos a las teorías del “establecimiento de la agenda” y de la “interpretación”.

No nos detendremos en ellas por obvias razones de espacio y temática. Baste con decir que un programador de contenidos de medios define, a partir de ciertos criterios de la empresa para la que labora, cuál es el orden de aquéllos; es decir, determina qué va a ver o escuchar el espectador, en qué canal, a qué hora; y todo esto a despecho del espectador mismo cuya opinión, aun siendo la del consumidor de los mensajes, importa muy poco al programador, a no ser en términos de penetración, alcance, raiting y ranking, entre otras razones de orden mercadológico.

Los límites de la interpretación

Eso provoca un fenómeno interesante en el inconsciente del espectador y sus respuestas consiguientes, conocido como “juego metonímico”, y el cual sucede como resultado de la interpretación que el consumidor de mensajes hace de forma casi automática tras verse expuesto al tren de imágenes y sonidos en la pantalla, el cuadrante o la página; en este caso, a despecho de las intenciones del programador.

La metonimia es una figura retórica útil en la construcción e interpretación de mensajes, que consiste en la transportación de significados de un mensaje a otro de modo tal que los significados particulares se entremezclan, comparte y pueden confundirse, al punto que no se distinguen las causas de los efectos. A veces ocurre accidentalmente, en ocasiones con un propósito específico.

El ejemplo que ahora traemos a cuenta, para ilustrar lo dicho y hacer constar la torpeza de programadores y publicistas que hacen su trabajo sin reparar en los contenidos mismos que acomodan o crean, se refiere a la transmisión de un anuncio propagandístico del Partido Acción Nacional (PAN) de México.

Si resta, suma; si suma, resta

El anuncio en cuestión pudo ser visto por este analista en su transmisión del lunes 20 de marzo, dentro del espacio del noticiario nocturno conducido por el periodista Joaquín López Dóriga, por el canal 2 de Televisa.

Luego de dar el periodista la nota acerca de las bajísimas calificaciones en matemáticas y español por parte de los estudiantes de primaria de México, según mediciones de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y organismos internacionales, entró a cuadro como parte del bloque comercial el anuncio mentado, en el cual se ve a unos niños en la escuela efectuando operaciones aritméticas de sustracción, pero aunque parece absurdo sólo adicionan (8 – 2 = 10). El locutor destaca las frases: “Así somos en el PAN. Nunca restamos. Nos dedicamos a sumar fuerzas para apoyar al gobierno del Presidente Calderón…”

Así, la metonimia se produjo como efecto interpretativo, significando que cuando la resta se volvió suma, sumando restó valor perceptual. Es decir, en forma de proposición lógica: si nota negativa sobre las calificaciones reprobatorias de los niños de primaria en matemáticas y español está adosada, por arte del programador de la estación, al anuncio del PAN, entonces los miembros del PAN, representados por niños, están reprobados en matemáticas, pues confunden la resta con la suma, mientras la maestra (como representación de la cabeza de la clase: la autoridad y guía presidencial) luce alegremente contrariada aun cuando satisfecha de la falaz respuesta del grupo de pupilos.

La metonimia aquí implica que al tratar ambos mensajes de “niños”, “escuela”, “matemáticas”, los elementos constitutivos se superponen en la mente del espectador, quien cruza los significados entremezclándolos y trasladándolos de un mensaje al otro.

Esto provoca en el consumidor del mensaje, el espectador promedio, inconscientemente abone a su percepción la imagen de unos panistas contradictorios y de una presidencia contrariada.

Resultado: la imagen que queda del partido político deriva en el ridículo. Hipótesis derivada: O el medio se burló de la institución por vía del programador, o el anunciante y su agencia publicitaria no consideraron la posibilidad de un efecto metonímico. En cualquier caso cabe la pregunta: ¿accidente?